„Die Jugend soll ihre eigenen Wege gehen, aber ein paar Wegweiser können nicht schaden“
Pearl S. Buck

Auf der Grundlage dieses Verständnisses wird die besondere Lebensphase der Jugend theoretisch beleuchtet und diskutiert. Ziel ist es, Verständnis für Jugendliche und deren spezifische Problemlagen zu entwickeln und Unterstützungsmöglichkeiten für diese zu erarbeiten.

Inhalte

Theoretischer Hintergrund:

• Jugendkultur im Wandel der Zeit
• Prioritäten und Spezifika heutiger Jugend
• Die Zeit der Pubertät als Veränderungsprozess
• Spezielle Jugendkulturen und –gruppen (z.B. Jugendliche mit Migrationshintergrund)

Beratung von Jugendlichen:

• Herausarbeitung häufiger Themenfelder und Entwicklung von Strategien im Umgang mit diesen
• Vorstellung und Bearbeitung von Fallbeispielen

Diskussionen:

• was verstehen „wir Erwachsenen“ nicht bei Jugendlichen bzw. was ärgert uns, was macht unsicher?
• Problemfelder aufdecken und Hintergründe verstehen lernen

Ziel
Jugendliche verstehen
Empathie für diese besondere Lebensphase entwickeln und Unterstützung bieten können

Zielgruppe
BeraterInnen oder verwandte Berufsgruppen, die mit Jugendlichen konfrontiert sind oder anstreben, mit Jugendlichen zu arbeiten

Trainerin
Mag. Judith Obermann
Soziologin (Schwerpunkte: Gender Studies, Kultursoziologie, Internationale Beziehungen, Migrationssoziologie), Diplomierte Lebens- und Sozialberaterin, Erfahrung als Trainerin in einem Projekt für arbeitssuchende Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf, derzeit in der psychosozialen Betreuung Jugendlicher tätig

Termin
23.-24.09.2010
Do 15.00 – 19.00
Fr 09.00 – 17.00
 
Kosten
€ 165,- inkl. 10 % USt.

Information und Anmeldung
pro mente Akademie, Grüngasse 1A, 1040 Wien
Tel. (01) 513 15 30 - 113
Mag. Roswitha Steinwender
info@promenteakademie.at